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关于举办2017年校级青年教师教学竞赛的通知
教发中心〔2017〕2号
各学院：
为贯彻落实全区深化高等教育综合改革工作会议精神，进一步提升我校广大青年教师的教学能力和业务水平，同时为第四届全区高校青年教师教学竞赛选拔参赛人选，决定举办2017年校级青年教师教学竞赛（以下简称“教学竞赛”）。现将有关事项通知如下：
一、竞赛宗旨
加强青年教师教学基本功和能力训练，充分发挥教学竞赛在提高教师队伍素质中的引领示范作用，培养青年教师爱岗敬业、严谨治学的态度，进一步鼓励我校青年教师潜心教学、提高教学水平，努力造就一支师德高尚、业务精湛、充满活力的专业化教师队伍，推动我校教育事业的科学发展。
二、参赛对象
（一）参赛对象为我校年龄在 4 0岁以下（1 9 7 7年8月3 1日后出生）的专职教师。
（二）各学院按照本院4 0岁以下青年教师人数20%的比例推荐选手参赛。
三、竞赛内容
（一）竞赛学科
竞赛学科分设3个组别：
第一组为人文社会科学（含01哲学，02经济学，03法学，04教育学，05文学，06历史学，l2管理学，l3艺术学）；
第二组为自然科学基础学科（含07理学）；
第三组为自然科学应用学科（含08工学，09农学，10医学）。
（二）竞赛流程
以“上好一门课”为竞赛理念，本次竞赛由教学设计、课堂教学和教学反思三部分组成，成绩评定采用百分制，三者权重分别为l5％、80％、5％。
1．选手在报名前必须完成参赛课程5个学时的教学设计和与之相对应5个教学节段（即15分钟的课堂教学内容，以下同）的PPT。
2．所有选手在开始比赛前一天抽签确定本人的参赛顺序。
3．比赛当天，选手现场抽签确定本人参赛的具体教学节段。
4．课堂教学结束后，选手直接面向评委，进行3-5分钟的教学反思。
（三）竞赛方法
1．教学设计。评委根据参赛选手报名时提交的参赛课程的教学大纲、5个学时教学设计（主要包括题目、教学目的、教学思想、教学分析、教学方法和策略以及教学安排等）以及相对应的5个课堂教学节段的PPT等材料，对选手的教学设计环节进行评分。具体评分标准见附件2。
2．课堂教学。课堂教学规定时间为15分钟。评委主要从教学内容、教学组织、教学语言与教态、教学特色四个方面进行考评。竞赛不安排学生听课，由教师教学发展中心组织教师观摩，参赛选手面对评委和观众进行课堂教学。根据各自参赛课程需要，选手可携带教学模型、挂图、激光笔等。具体评分标准见附件3。
3．教学反思。参赛选手结束课堂教学环节后，结合本节段课堂教学实际，从教学理念、教学方法和教学过程三方面着手，在给定的3-5分钟内面向评委进行反思和陈述，要求思路清晰、观点明确、联系实际，做到有感而发。具体评分标准见附件4。
（四）报名材料
每位参赛选手需在报名时提交：
1. 广西民族大学青年教师教学竞赛决赛参赛选手推荐表（一式两份）；
2. 本人身份证复印件（一式一份）；
3. 竞赛课程教学大纲（一式七份）；
4. 5个学时的教学设计（一式七份）；
5. 与学时对应的5个教学节段的PPT及目录（一式七份）。
以上材料纸质版请于2017年4月25日17:00前交至教师教学发展中心高教研究室（113室），电子版打包发送至邮箱：gxungjs@163.com。
（五）注意事项
1．选手参赛课程的课堂讲授学时不得少于2个学分（含2个学分）。
2．所谓“教学节段”，特指课堂教学15分钟所需要的教学内容。
3．选手提交的参赛材料均不得出现选手姓名、所在学院等信息。纸质版材料一律用A 4纸打印，其中PPT每页幻灯片不超过6幅。
4．选手得分以去掉一个最高分和一个最低分后计算。
四、竞赛形式
（一）初赛。即日起至2017年4月16日由各学院组织实施。各学院须在进行院级青年教师教学竞赛等形式的选拔后，按照本院4 0岁以下青年教师人数20%的比例，推荐能够充分展示本院青年教师积极向上、奋发进取、精神风貌和较高教学水平的选手参加全校决赛。
（二）决赛。2017年5月上旬举行。
（三）奖项设置。每个组别根据每位选手得分，评出一、二、三等奖若干名，具体奖励名额视参赛人数而定。我校将根据评比结果推荐各组的第一名参加第四届全区高校青年教师教学竞赛。参赛获奖情况可作为该教师评聘职务、考核和评先评优的重要依据，且不影响参加明年竞赛。
其他未尽事宜，请联系教师教学发展中心高教研究室。联系人：卫老师，联系电话：3261845。
附件：(请到教师教学发展中心网页http://www.wx-kebao.com/下载)
1．广西民族大学青年教师教学竞赛决赛节段目录（范例）
2．广西民族大学青年教师教学竞赛决赛教学设计评分表
3．广西民族大学青年教师教学竞赛决赛课堂教学评分表
4．广西民族大学青年教师教学竞赛决赛教学反思评分表
5．广西民族大学青年教师教学竞赛决赛参赛选手推荐表
教师教学发展中心
2017年3月2日
